Энергоаудит объектов непроизводственного назначения. Актуальность. Проблемы. Результаты. (Александр Авксентьевич Злобин, генеральный директор ООО «Интехэнергоаудит» г. Москва. Доклад подготовлен с участием Ирины Юрьевны Медведевой, руководителя проектов по энергоаудиту)

- В последние годы деятельность в облас­ти энергосбережения и энергетических об­следований объектов непроизводственного назначения разделяется на несколько на­правлений, которые определяются ведом­ственной принадлежностью объектов, сте­пенью их финансовой независимости, а так­же мотивацией заказчиков подобного рода работ.

Основными направлениями можно считать энергетические обследования и внедрение энергосберегающих технологий:

- в системе высшей школы,

- в системе средних учебных заведений,

- в системе здравоохранения,

- в системе жилищно-коммунального хозяйства.

Энергетический холдинг в составе Мос­ковского энергетического института, науч­но-внедренческой фирмы «Интехэнерго М» и энергоаудиторской фирмы «Интехэнергоаудит» за 10 лет накопил большой опыт в проведении энергетических обсле­дований не только промышленных пред­приятий (220 предприятий 12 отраслей промышленности, в том числе предприя­тий промышленности строительных мате­риалов), но и объектов непроизводствен­ного назначения, проведя с 1997 года около 40 обследований различной степени глуби­ны. В результате обследований, проведен­ных, например, на предприятиях стройиндустрии, предложены мероприятия, поз­воляющие сократить потребление тепло­вой энергии на 35%, электрической энер­гии - на 20%, воды - на 15%.

Углубленные обследования объектов неизменно включают следующие работы:

- анализ финансовых затрат на энергоре­сурсы;

- анализ состояния учета энерго- и водопотребления;

- анализ технического состояния и инвен­таризацию энергопотребляющего обору­дования;

- выполнение контрольных замеров расхо­дов энергоресурсов с помощью современ­ных портативных приборов;

- расчеты балансов потребления электри­ческой, тепловой энергии и воды;

- тепловизионные съемки, позволяющие оценивать теплопотери в зданиях, состоя­ние электротехнической аппаратуры и т.д.;

- определение мест и размеров неэффек­тивного использования тепловой, элект­рической энергии и воды;

- разработку мероприятий по снижению не­рациональных расходов энергоресурсов;

- разработку долговременных комплекс­ных программ рационального энерго­пользования и энергосбережения как для отдельных объектов, так и для тер­риториальных округов.

Многолетний опыт авторов в области энергоаудита доказал, что при всей перво­начальной схожести объектов и проблем, для определения очередности финансовых

вложений в энергосберегающие меропри­ятия, оценки сроков их окупаемости, необ­ходим индивидуальный подход, детальное обследование объекта, особенно, когда речь идет не о демонстрации достижений отдельных чиновников или ведомств и не о лоббировании фирм, выпускающих энер­госберегающее оборудование.

Углубленные обследования двух анало­гичных объектов (школ), находящихся в одном районе Москвы ("Лефортово"), име­ющих одинаковые полезные площади, равное количество учащихся, работающих в одну смену, показали, что:

- финансовые затраты на энергоресурсы различаются в два раза;

- суммарная установленная мощность электрооборудования в одной из школ в 1,5 раза выше аналогичного показателя в другой, а электропотребление в первой школе - в 2 раза ниже;

- способы отопления различные (в од­ной - водяное, в другой - воздушно-во­дяное), и как следствие - рекомендации по снижению теплопотребления практи­чески не имеют общего. Там, где были проведены капитальные ремонты отопи­тельной системы и теплового пункта, техническое состояние системы отопле­ния значительно лучше, функционирует упрощенная система регулирования теплопотреблением;

- проведенные измерения с помощью тепловизионного сканера позволили вы­явить дефекты строительных конструк­ций зданий и места увеличенных теплопотерь. Поскольку характер постройки зданий школ, материалы различались, тепловые потери с инфильтрацией ока­зались разными.

- обнаружено несоответствие техничес­ких параметров установленных транс­форматоров тока реальной нагрузке, что приводит к неверным показаниям рас­четных счетчиков активной электро­энергии, а следовательно, к возможной переплате за электроэнергию в размере 21% годовых затрат;

- удельные расходы энергоресурсов раз­личаются в 3 раза.

В конечном итоге рекомендации по энер­госбережению на схожих объектах обрели совершенно различный характер. В одной из школ на первое место встал вопрос об улучшении теплоизоляции ограждающих конструкций здания и дополнительном ос­теклении окон. Без выполнения этих реко­мендаций приступать к другим - промыв­ке системы отопления, регулированию сис­темы воздушного отопления - не имеет смысла, не говоря о том, что вводить систе­мы автоматического регулирования теплопотреблением при существующем состоя­нии здания и системы теплоснабжения оз­начает выбрасывать деньги на ветер.

Годовой потенциал энергосбережения школ составил 23-34% в использовании тепловой энергии, 30-42% - в электриче­ской энергии. Это равносильно экономии более 100 тыс. кВт*ч в год электроэнергии и более 1600 Гкал/год тепловой энергии. И это лишь по двум московским школам.

Учитывая, что в России насчитывается бо­лее 60 тысяч школ, в масштабах страны потенциал экономии энергоресурсов мо­жет составить не менее 5-6 млн. т.у.т. в год.

Еще более значительные расхождения в характере объектов, удельных расходах энергоресурсов, рекомендациях по энерго­сбережению получены при обследованиях ВУЗов г. Москвы, проводимых по приказу Минвуза. В структуре предложенных ме­роприятий по энергосбережению 40% ожи­даемых вложений составляют малозат­ратные мероприятия, 39% - среднезатратные и 21% подразумевает более круп­ные инвестиции.

Основные проблемы в продвижении энергосберегающих технологий на объек­тах непроизводственного назначения свя­заны не только с отсутствием средств (как в Департаментах образования муниципа­литетов, курирующих средние школы), но и с неосведомленностью о фактическом со­стоянии энергохозяйств объектов, отсут­ствием целенаправленной, комплексной, продуманной работы в этом направлении. Проводимые анализы статистических по­казателей энергопотребления, удельных расходов энергоресурсов, плат за энерго­носители для сотен объектов города, райо­на, области не дают ответов на вопросы, куда, когда и сколько необходимо вложить финансов для наведения порядка в обеспе­чении рационального энергопользования.

Еще нелепее выглядит позиция некоторых ведомств, когда целевые государственные средства выделяются на приобретение энергосберегающего оборудования, а во­прос о том, куда эффективнее и в первую очередь эти деньги вложить, не решен, по­скольку квалифицированного энергоауди­та и комплексного анализа энергохозяйст­ва не проводилось.

Основные выводы:

1. При решении вопросов об определении финансовых вложений на цели энерго­сбережения необходим индивидуальный подход к каждому объекту. Знание пер­воочередных задач по снижению энерго­потребления, финансовых затрат на энергоресурсы, получаемое на основе де­тальных обследований с выработкой оче­редности финансовых вложений (по годам) - непременное условие рачитель­ного отношения к государственным сред­ствам, выделяемым на цели энергосбере­жения.

2. Для оптимального решения вопросов финансирования необходимых меропри-

ятий работу по внедрению энергосбере­гающего оборудования на объектах не­производственной сферы следует совме­щать с проведением плановых капиталь­ных ремонтов объектов на основе ре­зультатов энергетических обследований.